昆明理工大学数控技术专家到我院进行实践教学培训

日前，工程技术学院邀请到昆明理工大学加工中心的龚云喜、邱学和两位实践教学专家到我院对工程技术工程教研室的专业教师们进行加工中心和数控车床使用的实践教学培训，前后两天的培训，老师们收获颇多。

龚云喜老师从事数控方面的工作十余年，积累了大量实践生产经验，现任昆明理工大学加工中心生产技师，对于实践教学培训，他有着丰富的经验传授：

实践教学必须注重生产安全。事故出于麻痹，安全重于泰山。龚老师以亲身经历列举了企业生产中的事故案例，让老师们首先确立安全意识，实践教学中必须培养学生的安全意识，以免事故发生。而他在现场操作立式加工中心时，一边详细讲解操作中容易出现的误操作，一边不断强调哪些环节容易发生安全事故，参加培训的老师们则认真记录，生怕错过每一个要点。

图一 龚老师（右一）现场讲解加工中心操作

因为有着丰富的生产经验，龚老师在给老师们做示范时，从软件模型建立编程，到硬件操作加工，不到半个小时，一件成品就已经加工出来。龚老师熟练的操作技能让老师们感叹不已，同时也认识到自身的差距和未来努力的方向。

图二 成品展示

正所谓“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”，工程技术学院深刻地认识到，要把数控技术加工的实践教学工作做好，必须要给专业教师们提供更多的培训机会，下一步，分院将会把部分教师送到昆明理工大学加工中心进行更系统的培训，通过参与生产实践，熟练掌握加工中心的操作、维护及产品生产流程。

图三 龚老师（右一）现场讲解软件编程

当天，昆明理工大学加工中心的邱学和老师则对分院的数控车床进行了调试和故障诊断，邱老师拥有丰富的企业工作经验，查找故障准确，给老师们进行了实践教学的示范。

图四 邱老师（左一）现场对数控车床进行故障诊断

工程技术学院数控技术专业于2016年8月份申报，经云南省教育厅批准，2017年正式招生，目前该专业招生两个班（含数控技术工业机器人技术方向1个班），学院的数控技术加工实训中心拥有立式加工中心2台、数控车床2台、半自动多功能机床4台，我们的实践教学目标是让学生通过实训可以基本掌握数控车床、加工中心、半自动机床的工作原理和加工方法，掌握其编程技术及操作技能，最终能运用设备加工典型零件。

图五 邱老师（右一）讲解数控车床故障诊断

为期两天的培训，工程技术学院亦邀请了五年制高职学院的专业教师参加。

工程技术学院将要打造一支理实一体化的高素质专业教师队伍，让具备高学历、理论知识储备丰厚的专业教师同时也要具备丰富的实践教学经验，最终实现培养理论与实践并重的技能型人才这一教育理念。